miércoles, 15 de febrero de 2012

Dedicarse a la cultura


Dedicarse a la cultura. 
Que decisión la nuestra. 
Como diría un profesor que tuve en Bellas Artes, “aquí estamos lo mejor de cada casa”

Los que nos hemos atrevido a apostar por lo que de verdad nos gusta. 
Lo que nos motiva. 
Lo que esperamos que pueda ser nuestra profesión, con trabajo y perseverancia.
Aunque no las tengamos todas con nosotros.

Nos encontramos en un momento de cambio. Momento difícil para los que estamos empezando en esto. Yo tengo la suerte de poder trabajar en un museo. Al menos veo cuadros de vez en cuando. A la par, lo combino con el master de Gestión Cultural de la Universitat Oberta de Catalunya. Sí, a distancia.

¡Cuántas cosas nos ofrece la red!  

Y sobre esto nos ha hecho reflexionar mucho hoy @maria_sanchez_ con su twitcam.

Yo, adicta a Internet desde tiempos inmemorables, he pasado por Messenger, por fotolog, por Facebook, y ahora volcada en Twitter.

Aunque parezca extraño (y muchos de mis conocidos no acaban de entender), Twitter me ha brindado la opción de conocer (seguir y ser seguida) por mucha gente relacionada con el mundo de la cultura, la gestión cultural, los museos, etc. A través de estos nuevos lazos de información que nos brinda la web 2.0. nacen ideas y  propuestas como puede ser #cultura18, hashtag que se utiliza los lunes a las 18h para debatir sobre cultura en relación a “X” tema previamente anunciado, y que me tiene enganchadísima. Siempre surgen temas y aspectos sobre los cuales reflexionar durante y después del debate. Nuevas aportaciones y punto des de vista, sin duda enriquecedores.

Yo, visitante empedernida de museos, me gusta ver además como estos se adaptan y evolucionan al ritmo de las nuevas tecnologías. Ya no solo disponemos de su página web, podemos dialogar con ellos, opinar y ser respondidos. Aún hay rezagados que no se suben al carro del 2.0. pero todo se andará. 

Estoy segura.

A veces se quiere proteger demasiado el concepto “museo” como continente hermético de saber donde lo que hay es lo que está y el visitante es un mero espectador. Si la sociedad evoluciona, el museo (y la cultura) ha de hacerlo al mismo ritmo, o se queda atrás. Estimular la participación estimularía el acercamiento.

Continuamos...


jueves, 9 de febrero de 2012


A modo de introducción, comentar que desde este espacio quiero dar mi visión personal sobre museos y actividades culturales que se lleven a cabo en ellos, pero desde una visión analítica sobre el concepto de museo como tal.

Hoy se ha llevado a cabo en el Museo Picasso la actividad “Visita a los patios medievales del Museo”, en el marco del ciclo “Els museus des de dins” (los museos desde dentro), organizado por Bibliotecas de Barcelona.

Programa del ciclo:

Información complementaria:

19:00h de la tarde y mucho frío en Barcelona. Empieza la actividad, y se nos distribuyen radio-guías para que podamos escuchar sin problema las palabras de Anna Guarro (Dep. de programas públicos del Museo Picasso), persona encargada de hacernos la visita comentada.
Somos aproximadamente 20 personas (aunque el número de plazas ofertadas era de 35 y todas estaban cubiertas, según se indica en la página del museo), de las cuales cuatro rondamos los 25 años, el resto personas mayores, mayoritariamente mujeres.

Puntualmente comienza la actividad; se nos presenta como un acercamiento a un extenso estudio arquitectónico / arqueológico llevado a cabo por expertos en el museo, que posteriormente se adaptó de manera virtual e introductoria para el visitante 2.0. a través de la página del museo. http://patis.museupicasso.org/visita-virtual

Así, posteriormente se plantea el hacer (de manera aproximada) esa misma visita pero de manera física in-situ, decisión que me parece muy correcta, ya que aunque las nuevas tecnologías están muy bien y ofrecen todo un abanico de nuevas posibilidades, no hay que perder el acto ritual que supone el acercarse a un museo.

No es la clásica visita a un edificio emblemático puesto que este (o estos, puesto que son cinco) no es conocido (en profundidad) por si mismo, si no por lo que alberga, que es la colección de Picasso. Ha sido la oportunidad de acercarnos al contenedor antes que al contenido, teniendo la oportunidad además de poder preguntar y comentar, obtener datos concretos y conocer curiosidades y anécdotas.

Aproximadamente en una hora, se han presentado los cuatro patios medievales del museo :  Aguilar, Castellet, Meca y Finestres; manteniendo en todo momento el interés por parte del grupo.

Sobre las 20:00h se da por finalizada la actividad. Mi valoración : Muy positiva!!